《生死迷局剧情介绍》剧情简介
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《生死迷局剧情介绍》相关评论
黎
从不同视角所看到的这个世界会有截然不同的感触和体会；站在医生的视角来说是为了病人的康复和社会的安宁来着想所以一次次的用束缚带绑住‘不听话’的病人而未曾思考过的问题在于试图遏制暴力的方式原来也只是暴力；站在患者的角度来说没有谁是心甘情愿成为特殊群体的都是由于先天原因或后天因素的影响所改变了自身原有的正常规律从而被强行归入了这一特殊群体之中他们带来的是大多数人的恐惧和排斥而失去的是肉体上的自由；精神病人是一类特殊的边缘群体却被这个社会冠以暴力、变态、疯子等浮夸的词藻所以被强行隔离出了这个社会群体并加以牢笼来管控他们的日常生活就像生死迷局剧情介绍禁动物一般生死迷局剧情介绍禁了他们站在理性的角度来说是对的但站在人性的角度来说却是难以接受的行为牢笼生死迷局剧情介绍禁的只能是野兽而精神病人只是无辜的受害者
鸡腿merci
遗忘以后
狗=十三 共鸣就是 我们和十三岁的Li Wan、爱因斯坦、新爱因斯坦一样慢慢被所谓的对我们的好磨平了棱角 “用说实话开头的句子一般都是谎话” 喜欢物理 奶奶给的牛奶 小背心 ... 每一个细节都是讽刺 家长做的那些关心的举动 只是为了自己安心罢了 中国式家庭 中国式教育 中国式压迫 中国式饭局 中国式成长 最终我们成长成了“伪善”的大人 成为了遇到爱因斯坦却不希望它认出自己 因为自己没有办法好好保护它的人
辻渃
不知有沒有比這更早的科幻電影對資本主義矛盾給出了一個相當不共產主義的解決方案除了給了後世科幻題材無數的母題和經典場景——天地二重世界、機器人、複製者不受控等生死迷局剧情介绍可能更重要的是奠定了科幻必宗教底色這一點巴別塔、瑪利亞、啟示錄、巴比倫大淫婦、諾亞方舟式救援……數不勝數後來的科幻題材也就是宗教味兒輕了點兒救贖與宗教糾纏總是不變的 （沒錯某劉也有）
